Under 8–10 tillfällen under höstterminen åker de äldsta barnen på förskolorna till skogen för att på olika sätt upptäcka och utforska naturen. Bland annat utforskar de vilka djur/växter/insekter som man kan hitta i skogen samt diskuterar innebörden av allemansrätten. I skogsmiljön kommer ofta rörelse, fantasi och lek naturligt till barnen. Där finns alla möjligheter att utveckla deras balans, koncentration, fin- och grovmotorik. Genom skogsbad och mindfulness fokuserar vi också på glädjen och lugnet som vistelse i skog och natur kan ge oss. Vi lägger även fokus på det egna ansvaret samt vikten av att jobba ihop gruppen och följa gemensamma regler. Vårt syfte är att ge barnen en helhet gällande att vistas i skog och mark. Vi vill att barnen ska bli trygga i skogen och bekanta med miljön. Genom att barnen utvecklar en trygghet i att vistas i skog och mark kan vi också fokusera på andra viktiga delar, som exempelvis vad man ska göra ifall man går vilse. Likaså skapar vi en trygghet i gruppen där vi tränar på att lyssna, reflektera, kommunicera, samarbeta och visa hänsyn samt förståelse för varandra och miljön.
I slutet av terminen har vi en avslutning på förskolorna med diplomutdelning där barnen får möjlighet att visa vad dom har lärt sig.
Lpfö 18/25
2.2 Omsorg, utveckling och lärande
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:
- förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp
samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
- förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt
enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen
